占いを学ぶ、占い師になる、占いを人生に活かすなら、東京・恵比寿にある占い学校　アカデメイア・カレッジへ

古来より人間は、自らの想像力を、目の前に広がる世界にだけでなく、
現実を超えた見えない世界へも馳せてきました。
たとえば、「未来」を知ろうと現在未だ来ていない「時」を想定し、
「幸せ」を見つけようと「“大いなるもの”との繋がり」を想起し、
「生きる意味」を見出そうと「“運命”という名の物語」を空想する…
などの行為もまた、豊かな想像力の為せる業(わざ)といえるでしょう。

「占い」は、こうした想像力(イマジネーション)
を源泉として培われてきた人類の英知のひとつです。
　そこには、宇宙の森羅万象をどのように捉え、
自分と他者をどのように知るのか、についての壮大な思想（イデア）と
象徴（シンボル）の体系が備わっています。

そして「語る」ということ…
　こうした占いのもつ豊かな諸体系は、 単に机上の知識としてのみ完結するものでは決してありません。 占いは、人が「語る」という行為が作り出す空間の中で 新たな息吹を吹き込まれ、夢や希望を産み出す 「賢者の知恵」として活かされるようにもなり、 ときとして「愚かなる妄想」として人を脅かしたりすることにもなります。

それが、
「フォーチュン･テリング」＝「fortune-telling」＝「運勢を語ること」
なのです。相手とイメージを共有しながら語り合う空間に共時性（シンクロニシティ） という現象が作用するとき、そこから触発されて出て来た「ひらめき」や「ことば」には、 単なる想像や妄想の域にとどまることなく、人智の及びもつかない洞察の力が備わり、 時空を超えて将来に於いて起こり得る事象や隠された事柄を、 語り手に的確に示唆させるに至ることが頻繁にあります。

　これこそが、占いが「当たる」と実感される瞬間です。 また、こうした「フォーチュン･テリング」に於いて、 「宇宙」や「自然」、「神仏」や「霊」、あるいは「運命」 といったものに囲まれ、それら大いなるものとの繋がりの中で、 自らが「生かされている」と感じる「実存の感覚」を経験することもまた、 占いが与えてくれる醍醐味の本質といえるでしょう。

“アカデメイア”･･･この名称は、古代ギリシャの哲学者プラトンが
アテナイの地に設立した学園の名前です。
そしてまた、現在私たちが日常的に用いている
「アカデミー」や「アカデミック」などの語源ともなった名称です。
歴史上、学校教育の出発点として位置づけられている
この“アカデメイア”では、人間探究と世界認識に関する
原初的な学問（哲学）と教育が幅広く行われていたといいます。

　私たちは、このような“アカデメイア”を現代に復興したいと考えています。
そして、人類の無形文化遺産のひとつである占いや神秘学、
自分自身と他者をよりよく知るための心理学や人間学などの
幅広い探究を行っていくことのできるアゴラ（場）を広げていきます。